Intro

       Topik 6 -Aksi Nyata Ananda Mukhlis Ramadhan (260211105448 ) "PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL  DALAM PENDIDIKAN INDONESIA" Pada kesempatan ini penulis mencoba merefleksikan hasil pembelajaran Topik 1 pada mata kuliah  Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia  yang disusun sesuai dengan alur  MERDEKA. _____________________ 1.         Mulai dari Diri Sebelum memulai proses pembelajaran, hal yang saya pikirkan mengenai topik " Isu-Isu Penyelenggaraan Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dalam Perspektif Sosial, Budaya, Ekonomi, dan Politik "  adalah  topik  yang membahas tentang isu-isu atau  masalah pendidikan dan pembelajaran di sekolah dari sudut pandang sosial, budaya, ekonomi, dan politik, serta bagaimana aspek-aspek ini berdampak pada pendidikan di Indonesia. 2.         Eksplorasi Konsep          Dalam topik ini, dari pembahasan secara singkat dari teori Vygotskyy  dapat disimpulkan bawa perlulahseorang guru mempelajari isu-isu penyelenggaraan pendidi

      Topik 5 -Aksi Nyata Ananda Mukhlis Ramadhan (260211105448 ) "PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL  DALAM PENDIDIKAN INDONESIA" Pada kesempatan ini penulis mencoba merefleksikan hasil pembelajaran Topik 1 pada mata kuliah  Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia  yang disusun sesuai dengan alur  MERDEKA. _____________________ 1.         Mulai dari Diri Sebelum memulai proses pembelajaran, hal yang saya pikirkan mengenai topik " Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaran yang Diterapkan Sebagai Scaffolding pada ZPD "  adalah  topik  yang membahas tentang zona perkembangan peserta didik pada level tertentu. Kemudian pada zona tersebut diberlakukan strategi, pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran tertentu yang dapat mengoptimalkan perkembangan peserta didik pada level perkembangan yang dimaksud. 2.         Eksplorasi Konsep          Dalam eksplorasi konsep ini, hal yang saya dapatkan adalah berbagai cara untuk membantu peserta didik mencapai penget